《在牛肚子里旅行》 导学案一、学习目标1、 认识“咱、偷”等 10 个生字，读准“答、应”等 3 个多音字，会写“旅、咱”等 13 个字，会写“旅行、要好”等 18 个词语。2、 能体会青头和红头对话时的心情，分角朗读课文时能读出相应的语气。3、 默读课文，能出证明青头和红头是“非常要好的朋友”的词句，能体会到它们之间真挚的友情。4、 能画出红头在牛肚子里旅行的路线图，并借助路线图讲故事。二、...

《俗世奇人》之“刷子李”【4篇】《刷子李》以“刷子李”的高超手艺为话题。既为奇人，则轶事多多，从中你学会了什么道理？这次帅气的小编为您整理了《俗世奇人》之“刷子李”【4篇】，希望能够帮助到大家。《刷子李》教案 篇一学习目标1.熟读课文，了解“刷子李”高超的刷墙技艺，想象“刷子李”刷墙时的风采。2.能抓住重点句段反复朗读，体会文章是怎样表现“刷子李”的技艺高超的，感受独特的语言韵味。3.认识课文中的...

三年级语文下册第七课《鹿角和鹿腿》笔记知识点一、词语解释匀称：均匀；比例和谐。没精打采：形容没有精神、情绪低落的样子。灰心丧气：形容因失败或不顺利而失去信心，意志消沉。二、词语搭配(美丽)的珊瑚  (有力)的长腿(凶猛)的狮子  (悄悄)地通近(痛痛快快)地喝  (没精打采)地离开三、词语拓展1、描写神态的词语没精打采 垂头丧气 兴高采烈 不知所措 漫不经心 心不在焉...

《爬山虎的脚》教学设计【优秀5篇】《爬山虎的脚》教学设计 篇一    下午好！     今天我说课的内容是九年义务教育人教版第7册的课文《爬山虎的脚》第二课时，学习课文3～5自然段。《爬山虎的脚》这篇课文讲了爬山虎的叶子、爬山虎的形状和特点以及它是怎样用“脚”爬的，启发人们留心细致地观察周围的事物。     一、教材分析   &...

一起去爬山 中班一起去爬山教案优秀9篇    在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗？下面是敬业的小编征途为大伙儿收集的9篇中班一起去爬山教案。 中班一起去爬山教案 篇一    １、学会本课生字新词，联系上下文理解生字新词的意思。学习修改作文的方法。     ２、有感情地朗读课...

10.《爬山虎的脚》第一课时教学设计教材分析：本篇课文的主要意图，一是引导学生学习仔细观察植物的方法，并能够运用学到的观察方法指导自己的观察实践，提高学生在习作实践中把事物写具体的能力；二是配合本组教材的训练重点，让学生在理解课文内容的同时，感受植物的无穷魅力，增加热爱大自然的情趣。这篇课文按照从整体到部分，再到细节的顺序观察，首先介绍爬山虎生长的地方；其次介绍爬山虎叶子的特点；最后重点介绍爬山虎...

期末复习：部编版语文五年级上册必背词语解释课文1 白鹭精巧：(技术、器物构造等)精细巧妙。适宜：合适；相宜。生硬：勉强做的；不自然；不熟练。嗜好：特殊的爱好。流线型：前圆后尖，表面光滑，略像水滴的形状。孤独：独自一个；孤单。恩惠：给予的或受到的好处。本文指白鹭给黄昏中的乡村带来的美、生机和活力。清澄：(水、天空)清亮。本文是清亮明洁的意思。美中不足：虽然很好，但还有缺陷。铿锵：形容声音响亮而有节奏...

第二单元课时备课店埠镇朴木小学 王巧芝教学内容：爬山虎的脚教学目标：1.认识6个生字，会写12个字。正确读写“引人注意、均匀、空隙”等词语。2．正确、流利、有感情的朗读课文，背诵全文。3．了解爬山虎的特点，理清课文的叙述顺序。4．学习作者细心观察、具体表达的方法，培养留心周围事物的意识。教学重点：通过对词句的理解了解爬山虎的特点，并体会作者是怎样用准确、生动的语言写出他的特点的。教学难点：通过对词...

统编版五年级上册第四单元《语文园地四》公开课一等奖创新教案语文园地四    【教学目标】     1. 能总结使用资料对理解内容和体会情感的作用。     2. 能围绕如何通过朗读表达课文的情感展开交流。     3. 能辨别词语的感彩并恰当运用。     4. 体会顿号的用法，并能正确使用。 &n...

爬山虎的脚第一课时尊敬的评委老师，大家上午好，我是小学语文组考生，我今天试讲的教材是，下面我的试讲正式开始。同学们今天可真精神，都准备好了吗？好！上课！同学们好，请坐。一、导入同学们，老师给大家带来一个谜语，看看同学们能不能猜出来，请看大屏幕：上搭架，下搭架，串串珍珠藤上挂。你手举得可真标准，你来说，你有一双敏锐的眼睛，是的，谜底是葡萄。我们种植葡萄需要支架，不然，葡萄就不能往高处生长。有一种植物...

六年级下册语文 旅游景点在六年级下册的语文课本中，有许多与旅游景点相关的内容。以下是一些与旅游景点相关的课文和知识点：1.《桂林山水》：这篇课文描述了桂林山水的美丽景，包括漓江的水和桂林的山。通过学习这篇课文，学生可以了解到桂林的自然风光和山水之间的和谐之美。2.《记金华的双龙洞》：这篇课文介绍了金华的双龙洞，包括洞内的各种奇特景观。通过学习这篇课文，学生可以感受到双龙洞的神秘和壮观。3.《七月...

短文两篇<金黄的大斗笠><散步>河北交河中学    刘宝军一、 教学目标： 1、 正确、流利、有感情地朗读课文； 2、 准确理解重点词句的含义，揣摩关键词句的意味； 3、 说出两文的思想感情； 4、 字词积累。 二、 教学设想： 1、 注重朗读指导，让学生从读中感悟文中的情感； 2、 《金黄的大斗笠》注重体会三幅图画，《散步》注重理解“我对生命的使命感”...

小学三年级语文上册《海滨小城》教学教案 教学目标 1.认识“滨、鸥”等11个生字，读准多音字“臂”，会写“滨、灰”等13个字，会写“海滨、街道”等15个词语。2.正确、流利地朗读课文。能说出课文描写的主要景物及其样子。 教学重难点 能出第4～6自然段的关键语句，借助关键语句理解段落的意思。 教学准备1.预习提纲：完成对应课时预习卡。2.准备资料：“状元成才路”多媒体课件；相关图片。 教学课时...

玉门街小学电子备课表1学 期 目 标 制 定教 材 名 称《笠翁对韵》本册教材分析本册教材每一课都以经典选编、汉字王国、日积月累、阅读与实践为主要呈现方式，形成了独具特的内容体系，其中“经典选编”为主体课文，都加上了简明扼要的注释，帮助学生自主理解课文；“汉字王国”，提供了一个与主体课文相关的汉字，展示它的四种字形（甲骨文、金文、篆书、隶书），解释了它的本义和引申义；“日积月累”提供的是一首古诗...

三年级搭船的鸟知识点《搭船的鸟》是一篇内容浅显而富有童趣的文章，对于三年级的学生来说，学习这篇课文能够在多个方面获得知识和能力的提升。以下是关于这篇课文的一些重要知识点：一、字词积累1、 生字 “搭”：读音“dā”，左右结构，注意右边是“合”。 “亲”：上下结构，上面是“立”，下面是“木”。 “父”：独体字，注意笔顺，撇、捺、撇、捺。 “沙”：左右结构，左边是“氵”，右边是“少”。 “啦”：左中右...

《草原》教学设计(15篇) 《草原》教学设计1  第一课时  教学目的：  1、学会本课10个生字，认识4个生字，能正确读写下列词语：勾勒、骏马、无限、鞭子、疾驰、马蹄、奶茶、礼貌、拘束、举杯、摔跤，12 草原。  2、熟读课文，理清__结构，通过语言文字展开想象，在脑海里再现课文所描述的生动情景。  西虹市首富歌曲教学重点：  熟读课文...

中国科学家的名字高二英语选修一屠呦呦课文全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：    《高二英语选修一屠呦呦课文》    高二英语选修一课程中的一篇重要课文便是有关屠呦呦的故事。屠呦呦是中国著名的药学家，曾荣获诺贝尔生理学或医学奖，以其对青蒿素的发现而闻名于世。这篇课文旨在向学生们介绍屠呦呦的生平和她在医学领域所做出的贡献，同时也阐述了她的人格魅力和坚韧不屈...

小学一年级语文《十二月歌》教案小学一年级语文《十二月歌》教案1教学目标1、认识12个生字，会写6个字及词语，认识新笔画“撇点“。2、朗读课文，了解我国民间传统节日、习俗、文化、以及景物特征。3、激发学生热爱祖国、热爱民族文化、热爱生活的思想情感。教学重点、难点：朗读、背诵课文和识字、写字。什么花在什么时候开课前准备：教学挂图，生字，词语，卡片。布置学生回家问问家长，我国民间有哪些传统节日。这些传统...

《花钟》教学设计（通用5篇）作为一位无私奉献的人民教师，往往需要进行教学设计编写工作，教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。教学设计应该怎么写呢？以下是小编精心整理的《花钟》教学设计（通用5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。《花钟》教学设计1教学目标：1. 会认8个生字，会写14个字，理解、积累好词佳句；正确、流利、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。2. 经历逐段读书了解...

八年级上册英语书第三课课文人教版英语八上Unit 3《I'm more outgoing than my sister.》课文（含朗读+翻译）UNIT 3  I'm more outgoing than my sister.lisa多高Section A lbListenand number the pairs of twins in the picture 1-3.Conversati...

课文《牛郎织女》教案第一章：教学目标1.1 知识目标1. 了解《牛郎织女》的故事背景和情节。2. 掌握相关词汇和短语的意思和用法。1.2 技能目标1. 能够流利地朗读和理解课文。2. 能够运用课文中的词汇和短语进行口语表达和写作。1.3 情感目标1. 培养学生的同情心和理解力，理解牛郎和织女的忠贞爱情。2. 培养学生的团队合作精神，通过小组讨论和合作完成任务。第二章：教学内容2.1 课文简介介绍...

部编版语文六年级下册学弈教案与反思（精推３篇）〖部编版语文六年级下册学弈教案与反思第【1】篇〗教学目标：1、 能读通课文，理解课文意思。背诵课文。2、 能了解古今语言的区别，能根据课后的注释理解课文。3、 能从课文中领悟到做事要专心致志，不可三心二意的道理。4、 对文言文产生兴趣，并尝试在课外读一些文言文。一、导入新课出示常见的文言警句(投影片)：三人行，必有我师。读书百遍，其义自见。温故而知新。...

《伯牙绝弦》六年级语文教案《伯牙绝弦》六班级语文教案1教学目标：1．朗读课文。背诵课文。2．能依据解释和课外资料理解词句意思，能用自己的话讲讲这个故事。3．积累中华经典诗文，感受伴侣见真挚的友谊。教学重难点：1．重点：同学能凭借解释和工具书读通、读懂课文内容，在此基础上记诵积累。2．难点：感受伴侣间互相理解、互相观赏的纯真友谊。教学预备：《高山流水》的乐曲教学时间：一课时教学过程：一、课前谈话、揭...

水滴石穿的启示优秀读书心得10篇    水滴石穿的启示优秀读书心得1     我读了《滴水穿石的启示》，明白了这样一个道理：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就可以实现我们美好的理想。     课文介绍了安徽广德太极洞内的一大奇观——石头正中有一块光滑圆润的小洞。水滴锲而不舍，日雕月琢，终于滴穿了石头。如果我们也能像水滴那样持之...

教案设计1  【内容简析】  本文是一篇精读课文，讲解并描述了宏大的思想家、教化家孔子五十岁时向师襄学琴，勤学苦练，最终琴艺达到炉火纯青的故事，表现了孔子虚心好学、精益求精、不断进取的优秀品质。  文章语言朴实简练，人物形象显明，以孔子学琴为主线绽开故事，凸显孔子坚韧进取、追求卓越的艺术形象。全文既有对孔子学琴的正面描写，又有从师襄的眼睛看孔子学琴的侧面描写，还有师襄...

教学要求1.学会本课的生字、新词。2.能运用字典自学不理解的字。正确出描写孔子练琴、师襄听琴的句子,并摘抄下来。3.能抓住孔子的行动与语言,初步了解孔子,学习孔子谦逊好学,做事一丝不苟、精益求精的品质。重点难点1.有感情地朗读课文。2.运用字典正确理解加点字的意思。教学课时  两课时。29　孔 子 学 琴...

《孔子学琴》说课稿范文模板定稿3篇(《孔子学琴》说课稿范文模板定稿课文)      下面是分享的《孔子学琴》说课稿定稿3篇(《孔子学琴》说课稿定稿课文)，以供参考。        《孔子学琴》说课稿定稿1      《孔子学琴》 教学设计    （一）教学目标： ...

幼儿园节日教案：做贺卡  活动目标  熟读课文，了解课文内容；  学习课文中的字词；  学做贺卡，送给亲人或朋友；  培养爱妈妈的情感，及爱其他人的博爱意识。  材料准备  课文板书、妈妈图片一张、各种颜卡纸、一盒水彩笔  活动流程  1、导入  妈妈是最疼你、最爱你的人，请小朋友想一想，妈妈每天...

四年级上册语文《观潮》课堂笔记类别内容教学目标1. 认识“盐、屹”等12个生字，会写“潮、据”等15个字，会写“奇观、农历”等14个词语。2. 有感情地朗读课文，背诵第3-4自然段。3. 能理清课文是按照“潮来前-潮来时-潮头过后”的顺序描写钱塘江大潮的。4. 边读课文边想象画面，感受大自然的壮观，与同学交流印象最深的画面。生字与组词生字组词潮潮水、观潮、心潮澎湃据据守、据说、据为己有堤河堤、大堤...

山中访友教学反思（优秀7篇）  山中访友教学反思 篇一    【设计理念】     高年级的阅读教学，要注重“揣摩文章的表达顺序，体会作者的思想感情，初步领悟文章基本的表达方法。”同时，“阅读是学生的个性化行为”，所以，以上目标的达成，要依靠学生的朗读实践，在读中入情入境，在读中体会文章表达上的特点。     【课文简析】 &...